Gemeinsam zu essen bedeutet mehr als nur satt zu werden – es schafft Gemeinschaft, stärkt soziale Beziehungen und bietet wertvolle Lerngelegenheiten im Alltag. Das Frühstücksprojekt an der Käthe-Kollwitz-Schule verbindet diese Erfahrungen mit praktischen Lernzielen und fördert die Selbstständigkeit unserer Schülerinnen und Schüler auf vielfältige Weise.
Schon seit vielen Jahren organisieren die Klassen der Grund- und Hauptstufe ihr Frühstück selbst – von der Planung über den Einkauf bis hin zur gemeinsamen Mahlzeit. Ob beim Einkaufen im nahegelegenen Supermarkt, beim Decken des Tisches oder beim gemütlichen Beisammensein: Die Schülerinnen und Schüler erleben, wie viel Freude es macht, Verantwortung zu übernehmen und etwas Eigenes zu gestalten.
Das Frühstücksprojekt ist fest im Unterricht verankert und bietet zahlreiche Lernanlässe im Alltag. Die Schülerinnen und Schüler
planen gemeinsam den Wocheneinkauf,
erledigen Einkäufe selbstständig in den umliegenden Geschäften,
bereiten das Frühstück vor und gestalten den Tisch,
achten auf Hygiene, gesunde Ernährung und Tischkultur,
üben den Umgang mit Geld, Sprache und sozialem Miteinander.
So lernen sie, Verantwortung zu übernehmen, Kompromisse zu finden und ihre Selbstständigkeit zu erweitern.
In der Berufsschulstufe wird das Konzept weitergeführt: Die Schülerinnen und Schüler betreiben einmal wöchentlich den Frühstückskiosk. Sie planen Angebote, erstellen Bestelllisten, kaufen Lebensmittel ein, bereiten Speisen zu und verkaufen diese an die Schulgemeinschaft. Dabei erwerben sie wichtige berufspraktische Fähigkeiten wie Zuverlässigkeit, Teamarbeit, Organisation und Kundenkontakt – und erleben, wie stolz es macht, durch eigene Arbeit etwas für andere zu schaffen.
